基業(yè)長青版“飛鷹”計(jì)劃第二期培訓(xùn)當(dāng)天恰逢教師節(jié)。我們?nèi)谌肷鐣?huì)多年，不僅不忘師恩，還要感恩身邊的每一個(gè)人。當(dāng)天，我們要感謝的是給我們培訓(xùn)的文講師，感謝他令我們?cè)诠芾淼穆飞细M(jìn)一步。

言歸正傳，經(jīng)過上一期的培訓(xùn)，基業(yè)長青的小伙伴都被“游戲與培訓(xùn)相結(jié)合”的培訓(xùn)模式吸引住，由于是采取小組的PK賽，小伙伴這期在課程前就開始“戰(zhàn)略部署”，打算在第2期培訓(xùn)中使出渾身解數(shù)爭取第一名，畢竟我們的第一名可是有豐！厚！的獎(jiǎng)品的喔！

3.好計(jì)劃的四大特征

有了好計(jì)劃，下一步就是執(zhí)行。但執(zhí)行力是直接影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。執(zhí)行力缺失的原因有制度流程不規(guī)范、沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化或者是組織建設(shè)問題，關(guān)鍵是缺少有執(zhí)行力的員工。